fbpx

MindED פרק 11 – איך יוצרים למידה חדשנית?

להאזנה בכל האפליקציות:

ביום חמישי 19/11/19 הזדמן לי ללמוד איך יוצרים למידה חדשנית. דווקא לא מהמומחים והמלומדים בתחום ששימשו כמנטורים, אלא דווקא מהלקוחות שהכי צריכים את זה – הסטודנטים.

שיתוף פעולה בין המרכז לחדשנות בלמידה TAU Online, מרכז היזמות אוניברסיטת תל אביב ואגודת הסטודנטים והסטודנטיות, יצר האקתון ייחודי וראשון מסוגו, בו הסטודנטים מפתחים רעיונות ללמידה חדשנית, מותאמת וטובה יותר – למענם.

מה שהיה הכי מעניין הוא דווקא לא הרעיונות, אלא המוטיבציה של הסטודנטים לקחת חופש מהלימודים ולהגיע למשהו אחר, ליצור משהו למענם ולמען הדורות הבאים.

בפרק הזה נשמע קצת מהרעיונות שעלו בהאקתון, אני ספגתי מלא השראה. מקווה שגם אתם.

הפרק הופק בשיתוף BGU Radio – רשת הפודקאסטים של אוניברסיטת בן גוריון

פתיח וסיום: “עד הסוף” / הדג נחש ויהודית רביץ

music by scottholmesmusic.com

להאזנה באתר

MindED פרק 11 – איך יוצרים למידה חדשנית?

 
 
00:00 /
 
1X
 

אהבתם? שתפו!

שיתוף ב facebook
שיתוף ב whatsapp
שיתוף ב linkedin
שיתוף ב telegram
שיתוף ב email

לעוד פרקי פודקאסט על למידה ומיומנויות הירשמו: